幼儿园有三个阶段,分别是:小班、中班、大班。幼儿园的孩子年龄一般在3-6、7岁左右。这一时期我们将其称为:学前期。那么,上幼儿园的孩子好带吗?下面听听母婴网小编说说吧。
幼儿园的孩子身心尚未发育成熟,各种学习观念和人格品质还未形成牢固。正处于发展的黄金时期。因此,这一时期的教育对孩子自身来说至关重要。
在幼儿园五天,家庭两天,可以说,学校教育起到了主导作用。教师作为学校教育的施教者,引导者,他们身上担负的责任是巨大的,不仅要从事保育活动,即照顾孩子的日常生活,比如:吃喝拉撒睡,还要从事教育活动,比如:组织幼儿开展五大领域课程的活动等等。另外,教师是家园合作的桥梁,教师需要和家长及时沟通、相互配合,从而使教育效果最大化。因此,教师的责任是巨大的。
幼儿年龄小,具有不成熟的身心发展特征。首先,幼儿情绪作用大,不稳定。我们常说孩子的脸就像六月的天,说变就变,上一秒哭闹不止,下一秒给个棒棒糖又破涕为笑。其次,幼儿模仿性强,情绪易受感染。在班级中,一旦有一两个小朋友哭闹,剩下的小朋友也跟着哭闹起来。这往往也是幼师很头疼的一个方面。那么就需要教师的耐心引导,及时安慰。幼儿不是故意不听话的,而是由身心发育不成熟这一特点导致的。因此,在这一过程中,教师应该理解儿童,耐心地去引导他们。
小编认为,只要了解了孩子身心发展的特点,喜欢孩子,教育幼儿园的小朋友是一件非常荣幸的事情。
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